المجتمع العراقي

يتناول النص تحوّلًا عميقًا في علاقة المجتمع العراقي بالمعرفة، حيث لم تعد المعرفة تمر عبر الكتاب أو الجامعة أو الحوار التقليدي، بل أصبحت تُنتج وتُستهلك عبر الشاشات والخوارزميات والمنصات الرقمية. يشير الكاتب إلى تراجع دور النخب الفكرية والمؤسسات التعليمية أمام صعود الذكاء الاصطناعي، وتحوّل الشباب إلى متلقين سلبيين للمعرفة الرقمية من دون مساءلة أو تفكير نقدي…