يناقش واقع التعليم الأهلي في العراق بين توسّعه في استيعاب الطلبة وضعف معاييره الأكاديمية والإدارية، مؤكداً الحاجة لقانون جديد ينظّم القبول والأجور، ويرفع جودة المخرجات، ويضمن عدالة رواتب التدريسيين وتحقيق مواءمة أفضل مع سوق العمل…
التوسع الكبير في التعليم الأهلي بالعراق سببه ضعف التعليم الحكومي، وأدى إلى تدنّي الجودة وزيادة الفجوة الطبقية وتراجع المستوى العلمي، مع ضعف الرقابة وغياب المعايير، مما يستدعي إصلاحات حكومية عاجلة لضمان مستقبل التعليم…
أصدرت وزارة التربية قوانين جديدة لتأسيس المدارس الأهلية في العراق، ولكن هناك العديد من المخالفات في تطبيق هذه القوانين. بعض المدارس الأهلية لا تستوفي المعايير القانونية، كما أن هناك مشاكل في جودة التعليم والمراقبة، خاصة في المدارس المفتوحة في دول الجوار…
