
أرشیف
الحوكمة الرقمية والاستقلال الجامعي: استحقاقات تحوّل التعليم العالي الأهلي في العراق حتى أفق عام 2030
يتطلب التحول الرقمي في التعليم الأهلي استقلال القرار الأكاديمي، وترسيخ الحوكمة والشفافية، ورقمنة الإدارة والبحث العلمي. فالتكنولوجيا وحدها لا تكفي ما لم تُمنع هيمنة المستثمر، وتُفعّل المساءلة، وتُبنى جامعات ذكية مرتبطة بسوق العمل….